为使学校的教学工作有章可循，建立正常的教学秩序，全面提高教学质量，年9月3日下午，教育教学主管领导、课程发展中心主要负责人走进课堂，进入教师办公室，进行了本学期第一次常规教学检查。

凡事预则立，不预则废。闵校长仔细查阅教师们手写的学科计划表册。他从教师基本功评价到学科计划可行性操作发表了自己的见解，对青年教师专业成长提出了科学可行的建议。

程校长从品质课堂建设层面对教师电子教案二次评阅提出了新要求，建议教师要对照课标将本学科课程设计进行再细化。

课程发展中心胡主任按照开学前的要求逐一检查教师超周备课情况，记录问题并及时反馈给具体教师，督促其及时完善自己的教学设计。

走进课堂，一年级新生班主任正在对学生进行日常行为规范和习惯养成教育。

每周五的主题班会，内容丰富，切合学生需要。从国家时事到学生的学习生活、思想动态，多方面对学生进行教育。

新学期伊始，我们每一位老师都在认真思考，调整好心态，不安于现状，不墨守成规。

我校也将以这次常规检查为契机，进一步完善和健全学校教学常规管理及检查督促机制，使学校的教育教学常规管理再上一个新台阶。一次检查，一次展示，一次交流，就是一次智慧的碰撞，一次教学的追问，一次质量的提升。相信红化学校的老师们，终究能用满腔的豪情，培育出一片参天林木。

撰稿：盛维丹

审核：程丽

摄影：胡东胜

编辑：盛维丹